摘要：
素材议论文(高一议论文素材)【茅屋为秋风所破歌】（杜甫）（粘贴来的,希望对你有用）1观沧海曹203东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,... 素材议论文(高一议论文素材)
【茅屋为秋风所破歌】（杜甫）
（粘贴来的,希望对你有用）1观沧海曹203东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.2次北固山下王湾客路青山下,行舟绿水前...3559
文言文复习课内的就好了.
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光阴似箭,日月如棱.两年的时间,在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂,但是,这短短的两年是最真诚的青春,是最纯真的岁月,是最美丽的初中生活……我们的自学能力在这里得提升,我们的人生经历在这里丰富,我们的人格魅力在这里绽放,我们的知识在这里得以丰富……
懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!
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两年的时间虽然短暂,但在这里我学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力.学校有着独特的管理和教学方法,德育学分制培养了学生的道德品质,自主性学习活动促进了学生的个性化发展,还有科任老师精益求精、生动活泼等各具特色的教学风格把我们带进了知识的殿堂,我的进步便是特色教学的体现.
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
（机械就是给上句写下句,给下句写上句.理解就是写中心句等）
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纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?
在母校两年里,我从少年到青年,长身体,长知识,立志向;在这两年里,我得到老师的教导,激发了我对知识的渴望与追求;在这两年里,我受老师为人师表和纯正的校风影响,使我不断的向上……在母校里,这些熟悉的景物已在我们心中深深地刻上了烙印.在母校的两年的初中生活教给我们的实在是太多太多……由父母手中自以为是的小宝贝到能够理解父母、尊重师长的小大人;由只知贪玩的调皮鬼到潜心学习的学习标兵……如此种种都明确地证明了:我们在母校的关怀下长大了、成熟了.
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古诗词（课内）
【望岳】（杜甫）岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.
【赤壁】（杜牧·唐）折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.
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听妇前致词:三男邺城戍.一男附书至,二男新战死.存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙.有孙母未去,出入无完裙.老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊.
【归园田居(其三)】（陶渊明·东晋）种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷锄归.道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.
明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?
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