你就是奇迹读后感
中考满分作文记叙文600字以上
难忘的教训在我身边发生过很多让我难忘记的事.其中有一件却让我羞愧不己,从那件事发生以后,我再也不粗心大意的骑车了.记得那是一个中午放学回家,因为老师布置了作业,肚子又饿,所以我不顾一切的骑车飞奔回家,脑子总是想老师布置的作业题,和妈妈给我做了什么可口的饭菜等我回去吃.突然我发现在离我车子不到一米远的地方,有一位一、二年级的小同学.这时我的手不听使唤了,怎么也扭不过弯,好象短了一节似的,我急忙喊:"快让开",但"开"的声音还没落,那们小同学应被我的自行车撞倒在地,当时便哇哇大哭起来.我吓得六神无主,骑着车子赶快逃,害怕他父母追来找麻烦.我骑了一段路,顺势回头看了一眼那位小同学,还在大声的哭着,旁边一位四年级的少先队员已经把那位小同学扶起来,那位少先队员在他旁边帮他拍着身上的尘土,还一边说着什么.也许在哄他不要再哭,这时我心里好象打倒了五味瓶有一股说不出的滋味.我想那位小同学是我撞倒的,我却什么都不管,直接逃跑,这跟畏罪潜逃有什么区别,而那位四年级的少先队员他本来可以走自己的路,什么都不管,但他却没有那样做,我虽然比他年级高,但在这件事中,他却好样高大,我却那样矮小.回家后,我并没把这件事告诉父母,害怕他们不让我骑车子,但心里却总是在埋怨自己.这件事发生拍,我明白了,干什么事都不能冒冒失失的,必须谨慎小心,要不就会出差错,有时还会引起人员伤亡.
你就是奇迹读后感
求4篇中考满分作文(600字)
让我们微笑起来吧让我们微笑起来吧,忘记一切不愉快,微笑着迎接新一天的到来,让不愉快的事情随着微笑渐渐被遗忘,让不愉快的事情随着随着每一次微笑成为过去式吧.微笑起来吧,不要抱怨生活中有太多的磨难,不要抱怨生命中有太多曲折,不管前面的路有多坎坷,都微笑起来吧.微笑起来吧,把每一次失败都归结为一次尝试,不自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不自傲.微笑起来吧,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤.微笑起来吧,把"人"字写正,活出一种尊严,活出一种力量,不向金钱献媚,不向权势低头.微笑起来吧,去吟唱,平静着红尘飞舞,淡定地品世事沉浮.微笑起来吧,把尘封的心胸打开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放去,让豁达宽容回归.微笑起来吧,用微笑的力量,去关照、去感化、去影响周围的一切,直至每个人的脸上都挂起一片不落的微笑.让我们都微笑起来吧,微笑是一种生存智慧,对他人微笑,可收获真情,对自己微笑,能净化心灵,对生活微笑,会品尝到一份甜美改变看到那一张张严峻的脸,给自己增添一丝胆怯;看到那张无奈的脸,给自己压上一缕悲伤;看到那张微笑的脸,给自己送来缕缕快乐!因为那一张张脸,我们哭泣着;因为那一张张脸,我们努力着;因为那一张张脸,我们改变着……那个对万物充满好奇心的我,那个整天只想着玩的我,那个从不在乎别人眼光的我,岁月流逝,不满的目光,反抗的行动,压制了孩子纯真的心灵,她改变了.学会了避开愤怒眼神的办法,学会了走进微笑的方法——努力读书,为此,失去了天真活泼的自己,幼时的快乐已成梦,玩家家酒,玩水捉鱼……一切欢乐被岁月蒙上一丝风尘,已经模糊……幼时走进森林的快乐,体验春夏秋冬的独特魅力!到池塘边去看杨柳是否绿了?鱼是否长大了?到树上去摘果实咯……童年的快乐久违心里,可改变可如今呢?现实如此朦胧,为了那句"现在努力学习以后有的是时间玩"而奋斗,也失去了自己原有的性格——天真和活泼.不喜欢伪装,不喜欢欺骗,不喜欢竞争——那就是真实的我,讨厌忍气吞声的伪装;讨厌狠下手心的欺骗;讨厌你死我活的竞争;但,一切都成为了现实,成为我必须接受的任务!我知道,一个天真活泼的人在社会上很难立足,天真活泼将被愚昧代替,纯真的心灵也许已经消失泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹?——题记人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的.在人生路上,只有留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时得到的启示.当竞赛成绩出来后,我得知自己名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久不能平静.我和父亲一起走泥路回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走.我无精打采地答应了.由于刚刚下完雨,空气十分清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发.我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些.这时,父亲说:"你能找到我们走来时的脚印吗?"我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看.父亲又问:"在平时天气晴朗的时候,你能找到这些脚印吗?"我马上回答不能,父亲问我为什么.我说道:"因为下了雨,土地变得泥泞,所以留下了痕迹."父亲边走边说:"这不正像是人生吗!""人生?"我猛地醒悟过来,是啊,只有经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能实现人生的价值.我望着父亲踏下的一个个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧.挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,我们才能留下生命的痕迹,才能创造生命的价值,才能书写生命的意义.我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出一个个展示自己价值的脚印,用我的行动为自己书写一条成功之路.那一刻我们毕业了它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门.——题记我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?啊,再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返.树下刻着谁和谁的名字,承诺着"友谊长存"的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈.曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走.203场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着"咔嚓"一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号.此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉.教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的"恶作剧"偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的203场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最215时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失.饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?……过去了,结束了,该散场了吧?风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤,因为我们在成长.那一刻,我们真的毕业了.
中招满分作文600字
原来,我的心灵有温度
你就是奇迹读后感
我有一块手表,一块坏掉的手表,细脚的秒针(钟)永远"滴嗒滴嗒"那么努力的走着,而分针和时针却永远不会跟着走一下.不过,我喜欢这块手表,喜欢听时间的脚步永远这样原地踏步式的走着.
每天,我会准时到校,然后,很乖的做一个好学生:上课两眼只会望着黑板,下课也不会离开教室的一个"好学生".我的生活就像是一潭死水,不会流入大河、大海,也不奢求流入大河、大海.我不必担心哪一天我"结了冰",因为我始终藏在我的"潭(子)里";也不必担心哪一天会"沸腾",因为我没有那么高涨的热情,没有一颗爱动荡、不安分的心.所以我是一潭死水;所以我会喜欢我那一块坏手表.因为我很像它,整天没有目标的走着.
老师在前面大声的讲着那一道她认为中招一定会考的问题.我认真的听着."不懂."一道题老师讲了两遍,我还是不懂.再问时,我看到老师眼里的那一丝不耐烦,仅仅一丝.从前,老师说过她喜欢不懂就问的学生,可她没说过一道题讲三遍而再问的学生.于是我疑惑了,那只破手表也随着我一圈一圈疑惑的走着.我发现自己越来越像那只破表了!
你就是奇迹读后感
这种波澜不惊的日子,不是我喜欢的,但也不是我可以改变的.
终于有一天,我发现那只破表不见了,妈妈说她拿去让人去修理了.两天后,它回来了,细脚的秒针欢快的带动着分针、时针跳跃着.说过我很像它,它都"复活"了,我呢?是不是也可以改变改变我的生活?一个生活漫无目的的人想重新来过,生活可不可以给她个机会?这是她下了123决心才决定的.我要向着大海的方向流去,再也不想做那一潭的死水,再也不要像那一块破手表.
我很开心,原来我的心没有死.原来我的心灵也可以有如此高涨的热情.
你就是奇迹读后感
确实应该得满分的作文,在有限的字数里面将自己的生活表达的淋漓尽致,不但写出了自己和广大同龄人的现状,并且将自己和坏手表贴切的联系到一起,文章的结尾,当表被修好的时候,又有理有据的自问"它都"复活"了,我呢?是不是也可以改变改变我的生活?"作者的心思细腻,值得人深省,他并没有局限于传统作文的为得高分而格式化的写作,这是需要很高的文学功底的,所以,我认为这篇作文得满分实乃当之无愧
初中优秀作文600字的
说起明星,谁都知道,什么周杰伦啊,林俊杰啊还有什么羽泉啊……可是我崇拜的人却不是这些歌星、影星,而是一位平平凡凡的教师,她就是我的语文老师——罗老师.你们说什么?老师有什么崇拜的!?虽然她只是一位普普通通的老师,但是她却把我们当她的子女来看待,为了我们罗老师不知道花了多少的心血,多少的心思.罗老师她还花尽了毕生的精力来教育我们,甚至到了连家人都没办法照顾,把所有的精力全都花在我们这个毕业班上.日夜的203劳,她的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把她的青丝染成了白发.然而,无论什么都改变不了她对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了她那颗永远年轻而富于创造的心.罗老师以她自己言行为我们树立了榜样.在我们的心中,她是大树,她是天使,她是海洋!
还记得六年级上学期开学后的前两个星期的星期一,上午第三节下课后,罗老师在黑板上写下了那天的语文家庭作业,当写到"听写一单元生字词"时,我傻眼了,一单元不是听写过的吗?我想去问问罗老师但是没有勇气,就打消了这个念头.不一会儿冷兴文就过来问我说:"邱乾靖,听写到底是听写一单元的还是二单元的?"我回答说:"我也不知道啊."冷兴文沉默了许久说:"算了我还是把一单元和二单元都写了吧,这样不管是听写一单元还是二单元我就都写了."说罢,他便走回了他的座位.下午放学回家以后,我实在忍不住了,我便当机立断做了决定:给罗老师打电话,打完电话后,才知道原来罗老师是想让我们巩固一下原来学过的知识啊!之后,我特别的感动我为我有这样一个老师感到无比的骄傲和自豪.这还只是我们这个毕业班和罗老师之间的故事中的一朵小小的浪花呢.