摘要:
路过花开津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句路过花开小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌74来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写...
路过花开
津津有味掩卷沉思神情专注
(3)描写学习的佳句
路过花开
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌74来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,103的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态.
路过花开
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:"你要不怕困难,勇攀高峰."
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.
路过花开
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.
路过花开
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开.
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.