摘要：
纯情误会-第01话求一篇以病为题的文章800字越来越多的人的研究成果表明:心理健康是身体健康的前提,没有健康的心理就会导致各种疾病.紧张、烦恼、忧虑、压抑的不良情绪,使... 纯情误会-第01话
求一篇以病为题的文章800字
越来越多的人的研究成果表明:心理健康是身体健康的前提,没有健康的心理就会导致各种疾病.
紧张、烦恼、忧虑、压抑的不良情绪,使人体中的免疫系统的器官如胸腺、脾、淋巴结的重量显著减轻,从而导致全身免疫能力的降低,疾病乘虚而入.
纯情误会-第01话
情绪既能致病,但也能防病治病.医学临床研究证明,良好的情绪是维持人的生理机能正常运行的前提,有85%的疾病患者可以通过自身机能调节而获痊愈.又据美国维特兰资料统计,21～46岁的年龄段中,精神舒畅与精神忧郁患重病死亡比例为2:18.总而言之,"乐而忘忧"、"乐不知疲"、"笑一笑,十年少",都是讲情绪愉快的卫生保健作用.一个人处于情绪舒畅的愉快状态下,其大脑功能是完善的,有利于中枢神经的兴奋和抑制的调节,促进内分泌系统、消化系统发挥正常效能、协调平衡,延缓重要脏器的病变过程,避免或减少动脉硬化和其他恶性病症的发生,为了你的身心健康,应注意培养自己乐观的精神状态,及时克服和消除情绪、情感上的各种困扰和危机.
例子:根据科学研究发现,人的心理是十分奇特的.如果你想沮丧,沮丧就会马上促使你在身体姿态上表现出低头含胸、缩肩、弓背、屈腿的怏怏病态,浑身无力的沮丧之气也会迅速流遍你的全身而显出沮丧来.例如:同样的感冒,治疗所采取的手段一样,恢复的速度也一样,小孩子的感冒症状一减轻,他就能很精神地与小朋友在一起玩耍,而大人却仍然躺在床上呻吟,这就是大人沮丧状态没有改变的结果.有些慢性疾病或体质病,如流鼻血、气喘,腹泻、腹痛、胃肠障碍,反复发作的原因,就是人在潜意识里害怕这些疾病,这些疾病果真就发生了.某位体育教师短跑成绩相当不错,第六届省运会被选中参赛,但在100米比赛前偶发腹泻,没有能跑出好的成绩,以后第七、八、九届省运会短跑赛前他都提心吊胆,果不其然,比赛前就接二连三发生腹泻.虽然他嘴巴上不说:"我可能会腹泻."但在潜意识里的担心而导致了肠胃应激而腹泻,与他梦寐以求的省运会冠军失之交臂.这就是心理影响健康的例证.
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有关科学精神的课文
科学精神是人类精神中不朽的旋律,它激励着人们驱除愚昧,求实创新,并不断推动着社会的进步.放眼当今社会,世界屋脊上"天路"的建成,"截断巫山云雨,高峡出平湖"的三峡工程,"嫦娥奔月"成为现实……这无一不充分展示着这种可贵精神极其巨大的作用.
居里夫人为了探索"其他物质有没有放射性"这一问题而进行的艰苦的研究,赞美她对科学、对社会、对人类的贡献,更赞美了她的人格与精神.《千年梦圆在今朝》,叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记叙了"神州五号"的发射成功,载人航天的千年梦想终于实现,热情赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神.《真理诞生于一百个问号之后》用事实强调只要善于观察,不断发问,就能在现实生活中发现真理.《我最好的老师》让学生认识到了科学精神的另一个侧面——独立思考和怀疑精神.
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如何在学习和生活中培养科学精神作文
从生活中学习我始终相信,知识不仅仅局限于书本,生活中的知识更值得学习,不是吗?生活是多彩的,也是复杂的,他有很多东西值得我们学习,那是书本上所学不到的,不知道你有没有在现实生活中发现,如果一个人,他的知识仅来自于书本,他永远也成长不了,因为,他不懂得生活,也不明白生活的含义.或许你会问道,怎样从生活中学习?生活有什么东西值得学习?孰不然,如果我们能够看到生活中的忍耐,我们就可以学会耐心,如果我们能够发现生活中的认可,我们便可以学会自爱,如果我们能够发现生活中的分享,我们便可以学会分享.
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急求一篇作文描述:以科学创新为话题,结和人文.科学.生活写一篇作文文体不限不少于1500字
江主席说"创新是一个国家的灵魂".没有创新就没有发展所以创新可以促进社会进步可以让我们的国家立于世界民族之林.随着社会的发展人们越来越认识到培养科技创新工作方法与思路的重要性.下面我将结合我在学校的科研工作实践从三个方面来介绍科技创新工作方法与思路.1、科技开发项目的选题爱因斯坦说"提出一个问题往往比解决一个问题更重要因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已而提出新的问题新的可能性从新的角度去看旧的问题却需要有创造性的想象力而且标志着科学的真正进步."李四光说"作为科学工作最使人感兴趣的与其说是问题的解决恐怕不如说是问题的形成任何一个实际问题很少是单纯的总要对于构成问题的各项事物实际上就是代表事物的那些词句的意义以及问题展开的步骤有了正确的认识方才可以形成一个问题做到这一点问题可算解决了一半."项目选题在科技创新战略方面表现为预测科学技术发展的总趋势和对未来研究成果的预测探求科学技术发展的新的生长点确定科技创新的方向.正确而恰当地选准研究课题为今后长期发展奠定了良好的基础明确了方向.下面举一个我本科学院的老师的例子来说明选题的重要性.这个老师的名字叫赵中伟他是2012年国家科技进步一等奖的获得者.他的主要研究领域是稀有金属钨.他从国外归来后就把科研工作的重心放在探索钨钼分离这一世界性的冶金难题.他选题的背景是白钨中杂质极高特别是钼因其元素性质极为相似往往相互伴生简直就像"孪生兄弟"所以"钨钼分离"成为冶金过程中的最大难题.赵老师说有一天他去图书馆看书从两篇相关论文中受到启发他高兴得拔腿就往实验室跑.一年多时间过去了经过反复推敲实验"弄得头都大了"但还是进展不大."没办法静下心来重新读书."赵老师说这时候他和课题组的成员又找来大量书看经过反复讨论、调研最终从地球化学的书籍中受到启发既然不同钨矿在成矿过程中就有钼那么再模拟地球化学成矿的过程重新"成矿"不就可以将钼分离吗"高效选择性分离钨钼技术"应运而生.此后课题组还发明了"钨酸盐溶液中杂质锡、钒的深度去除"等新工艺并且通过这些新技术生产出高质量的钨粉和碳化钨粉用于制造新型的硬质合金制品.赵老师团队的研究不仅突破了国内外长期认为白钨矿不能碱分解的理论禁锢成功地解决了我国钨资源的高效利用与清洁生产问题还确保了我国钨资源使用年限由原来的不足5年延长到25年以上生产的系列高技术产品性能达到国际先进水平解决了我国航空航天等重大工程亟需解决的问题项目还获得国家发明专利21项近3年新增产值118亿元潜在经济效益达4100亿元.另外从赵中伟老师的例子中可以看出科技选题应注意的四个原则需要性原则、创造性原则、可能性原则和科学性原则.2.科技文献资料的收集研究课题确定以后占有资料成为首先要进行的工作.占有资料的目的是要了解国内外对该相关课题的研究现状已经取得了什么成果还有什么问题它们的研究方法是怎样的理论根据是什么.这些问题都搞清楚以后才能更好地确定自己的研究思路和研究方法避免重复别人的工作.科技文献资料收集的渠道是多方面的.大体上可分为文献检索和实际调研两大类.在收集资料与调查研究中我们还应注意以下四个原则1需要性原则目前全世界每年发表的论文数量巨大对研究非常有用的只是很少的一部分.因此要选择好关键词对检索到的文献进行筛选按需要分门别类进行整理.2全面性原则资料查询或调查研究要全面地进行.既要查阅国内的资料也要查阅国外的资料既要查看已经发表的论文又要检索是否有相关专利已经授权并且还应调查是否已有相关产品问世.3客观性原则客观性是调查研究最基本的要求是确保调查研究成功的主要条件.调查要实事求是不要弄虚作假将主观见解强加给事实.4科学性原则调查研究要求处理好典型性与一般性、个别性与整体性、偶然性与规律性的关系要尽量完整、准确地反映整个事物的本质和内部规律性为后续研究提供客观依据.3.观察方法与实验方法观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物、获取感性材料的基本手段.观察从形成来看首先是感观在一定刺激下产生感觉图像的过程其次是大脑按一定方式将感观输送来的感觉图像加以组织和联系.因此观察是感觉图像和一定组织方式的结合.从这个意义上讲观察不是简单的生理学概念而是认识论范畴.所以观察又常常称为科学观察.科学观察是获得第一手材料必不可少的基本手段.科学研究是为了深入探讨自然界的奥秘它必须对研究对象加以具体、全面的观察以便获得系统的科学事实材料.另外当条件不允许或根本无法进行实验时科学观察的方法就更不可缺少了.利用观察方法可以对大量的自然现象进行感知和描述为研究课题提供丰富的、系统的感性材料.所以有人说科学观察是认识、研究对象的真正起点.前苏联生物学家巴甫洛夫把自己获得成功的秘诀告诉学生时说"观察观察再观察""应该先学会观察不学会观察你就永远当不了科学家."英国细菌学家费莱明因为发明了青霉素于1945年获得诺贝医学奖.他在受奖时说"我唯一的功劳是没有忽视观察."中国明代杰出的医药学家李时珍走遍了中国的名山大川在广泛采集了大量丰富的直观的标本寻访和收集流传民间的药物和处方在经过鉴别和核实的基础上经过27年的不懈努力终于写出了不朽的药学巨典《本草纲目》.实验方法是人们感觉一定的科学目的、运用一定的科学仪器和设备、在人为控制或改变客观事物的条件下获得科学材料的方法.有时人们常常将实验与试验混为一谈其实它们在很多方面都有区别.实验是科学研究的一种手段而试验多与技术创新联系在一起是运用科学研究的结论去开发一种新的产品、新的方法、新的工艺、新的技术.试验的结果可以直接作用于社会生活促进社会经济的发展.实验与观察既有联系也有区别.科学实验和科学观察都是科学认识中的感性直观方法它们都以认识自然为目的.但是观察是在自然发生的条件下获取感性材料的过程而实验是在人为控制和变革对象的条件下考察事物的过程.与单纯的观察相比较科学实验更有利于人们获取经验材料更有利于人的主观能动性.因此从观察方法到实验方法的发展标志着经验认识方法的进步和科学认识水平的提高.科技创新工作方法与思路除了按照以上三个传统的步骤以外还存在几个创新的捷径:
