摘要：
新关于分享的作文素材(分享作文素材)培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长.坚持写日记会促使孩子经常留心周围的各种事物,... 新关于分享的作文素材(分享作文素材)
培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长.
坚持写日记会促使孩子经常留心周围的各种事物,进行观察.边看边想,久而久之,就自然地发生联想.联想多了也自然就更喜欢钻研,乐于动脑筋去进行分析、比较,去积极地思考.在日记中语言组织能力增强了,写作水平也就不断地得到了提高.
或者把今天的一件事用画画的形式表现出来,画的内容也不限制.这样下来,逐渐孩子就不会觉得日记是一件很枯燥的事.
2、日期先写年月日,后些星期几,最后写上天气情况.
新关于分享的作文素材(分享作文素材)
1
中高年级阶段
2每天晚上,与孩子一起回忆这一天中发生事.选择印象比较深的写下来.因为是孩子亲身经历的,家长也可能参与了,所以写起来会有话可说.
日记是培养学生写作兴趣的最好方法.在日记里学生可以写自己想说的话,真实地记录自己每天的生活,写出自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐,总结学习、生活中的经验和教训.
新关于分享的作文素材(分享作文素材)
4逐渐提高要求.比如,用上四字词语,或是新学的词语等.
小学二年级的日记怎么写
新关于分享的作文素材(分享作文素材)
日记怎么写二年级格式
很多孩子觉得写日记枯燥,大部分是因为日记形式太单一.其实日记的形式也多种多样.比如:
新关于分享的作文素材(分享作文素材)
日记记录了学生在生活中的喜怒哀乐,所写内容来源于他们对生活的观察,它就像是一扇窗口,透过它,你可以看到一个迷人的世界.坚持写日记,既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力.
日记可以写故事,日记也可以写心情,日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦.日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理.
3、正文的部分,需要注意的是,正文在每段的开头都要首行缩进两格.
