高中英语优秀范文十篇书信体
初中作文素材怎样积累
(一)细心观察,在观察中积累素材
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(二)广泛阅读,在阅读中积累素材
(三)参与活动,在活动中积累素材
(四)发挥想象,在想象中积累素材
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(五)勤于动笔,在习作中积累素材
初中作文素材积累
1、荆棘鸟——在生命终结的时候,唱出无与伦比的歌声.那真是灵魂在唱歌!它知道,自己虽然已经丝毫没有生还的可能了,但这动人心弦的绝唱会成为世间生灵永恒的记忆.一滴滴鲜血在喉咙里流淌,在生命的最后一刻,这动听的声音,在山谷里回荡……2、秋风萧瑟,干枯的树枝已无春天的活力.但是,难道谢花不会成为春天复盛的源泉吗?"落花不是无情物,化作春泥更护花."如此可见,花的凋谢与美丽化身了.像一个美丽的舞者,带走满堂喝彩,缓缓的谢幕了.又像是在迎接一轮又一轮的春天,让新的舞者继续舞动生命的奇迹.
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初中作文素材:如何积累好的写作素材
要解决作文没的写的难题,学会观察,养成留心周围生活的习惯,这是前提.在此基础上,还在学会积累素材.积累素材,就是把自己看到的,听到的,想到的内容,或亲身经历的有意义,有意思的内容,及时笔录手记,储存起来.积累素材,可以加强记忆,同遗忘做斗争.如果不及时将素材记录下来,时间一长,也就模糊,淡忘了.
积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子,以记录素材,储存作文信息.这个本子就是个材料库,等到需要写作文的时候,翻一翻,找一找,提出信息.这样,就再也不用愁作文时没的可写了.积累作文素材的途径很多,主要有:在观察周围生活中积累,在自身的生活中积累,在与他人的交往中积累,在课内外阅读中积累,在自己写过的作文中积累.
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从观察中积累素材
从观察中积累素材,就是积累从观察中得来的内容和体验.具体地说,就是要求同学们,把在生活中自己每时每刻看到的,听到的,想到的有意义或有意思的内容,触摸到的,品尝到的,耳闻目睹到的新鲜事物,及时记录下来.在观察中积累,这是重要的积累作文素材的途径.因为小学生主要练习写的是记叙文,而记叙文绝大多数写的又都是作者的见闻及感受.积累从观察中得来的内容和体验,最常用的方式就是写观察日记.
跟踪观察时,可以边观察边记录,也可以定期写观察日记.这种记录,强调要具有一定的连贯性.定向观察时,为了方便观察,最好是在观察之后进行追记.
随机观察,强调作捕捉性随记——及时准确地把自己偶然观察到的新事物,好素材及突发奇想等记录下来.因为这些素材具有偶发性和一闪而过的特点,所以随记要及时,要像捕捉一种小动物那样,把它捕捉到自己的随记本上.这种捕捉性的随记最有价值,它对拓宽写作面,写出有新意,有认识深度的文章,帮助最大.