抄日记三年级50字(写一篇日记50字)
在我残留的记忆里,外婆的手跟树的皱皮是一样的,手心有老茧,很粗糙,摸上去时常会被扎痛.
我撇撇嘴,不屑地说:"我可是第四名呢."小猫"喵"的叫了一声,不知是为我加油,还是像奶奶一样"批评"我.
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他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗;
我为自己定的计划不到两天就要从新换,没办法,谁叫我坚持不下来.每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌:我还有那么多的事没做完,还有好多的科目没预习,我还没完成老师给我的交代,还没实现自己的诺言......因此,我的头常常疼.
喊累了,便乖乖得安静下来.203劳的外婆终于得以安宁,而她似乎从不把我的烦扰当作恼事.
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环视四周,全是书,还有做也做不完的作业.向门外走,是等着我开启的大彩电,在那里,有我挚爱的动画片、电视剧,可看到一半,却想起糟糕的成绩单,老师的鼓励,爸妈的期待,我矛盾的关掉了电视.向前走,是等着我玩的电脑,在那里,我怕我会迷失自我,沉浸在虚幻里,放纵了自己.走回去,看到一摞摞码得老高的书,就让我头昏脑涨,更别说去看了.
虽是几句简短的话,又是从没有收过文化熏陶的外婆口中说出,我却不由的一怔.心里的那只好奇的兔子凭空消失了,取而代之的是一颗定心丸,感觉很踏实.
我听着外婆动情的故事,居然落下了眼泪.
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望着窗外湛蓝的天空,我告诉自己:静心,认真,不要辜负了奶奶一直以来对我的期望.
每学期的六月中旬,天公不作美,黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至.清晨本就很拥挤的校园门口便是水泄不通,那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远,你总是撑着一把伞站在门口,一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去,你就第一时间冲上去为他遮风挡雨,嘴里不停喊着:"孩子,慢点,小心水塘!"有时你嫌麻烦,索性脱了鞋子和袜子,卷起裤口在雨水里奔走.这雨一下有时就是一个星期,每天早晨都能看见你亲切的身影,从未间断,于是我们都调皮地称你为"赤脚大仙".雨丝拍打着你的脸颊,脸上带着微笑,对我们的关爱浸透着无限汗水的你在我心里.
过了几天,在我的强烈要求之下,我去了外婆幼时的住所.那的确是一个黑瓦白墙的房子.
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从学的角度来说,繁重的课业压力、缺少生气的日常生活、日益衰竭的写作兴趣、枯涩干瘪的文学积累,让从事语文教学的老师也深感巧媳妇无米下锅.如果让这种不正常的情况再延续下去,那就是语文教育工作者的失职.一位获江苏省中学生作文竞赛一等奖的同学的获奖感言是"坚持阅读,坚持感动,坚持写作".我们有责任为他们争取和创造阅读、感动和写作的环境.中考命题和评价对日常作文教学有着显著的引导作用,省内外近几年的中考作文命题正在作这方面的努力,贴近生活、抒写真情类的作文题比比皆是:"把心儿打开"(2006,温州),"被温暖照亮"(2006,南通),"生活,因变化而精彩"(2007,湖州),"让像门前小河般流过"(2007,百色),"晨"(2007,苏州),"画一扇窗给自己"(2008,潍坊),"又见枝头吐新芽"(2008,广州),"我最想依靠的人是你"(2008,无锡),"爱的奉献"(2008,眉山).感人的文章也不断涌现.
"如果荷梦能一手抹去扰去静思的喧嚣,只留下朦胧的月色,和像月色一般朦胧的梦;如果远去的密云不携来风雨,那明有清丽的乐音自水袅袅升起,我愿和你携手,共谈美好的未来,回忆初中共度的岁月."(常州考生,写同桌)