摘要：
千山暮雪二部小说在线阅读匪我思存我们不妨换个角度看问题.美国加州某个黑人学区,在讨论学校的课程问题时,不少要"民族文化自信"的人提出:学校教一本白人写的书,就得教一本黑人写... 千山暮雪二部小说在线阅读匪我思存
我们不妨换个角度看问题.
美国加州某个黑人学区,在讨论学校的课程问题时,不少要"民族文化自信"的人提出:学校教一本白人写的书,就得教一本黑人写的书.苏格拉底、培根、牛顿、哥白尼、康德、马克思、爱因斯坦,你就数吧.这些白人太多了.你得找一大堆这样的黑人出来.找不出来,这些白人的书也就不能教.否则,就成了在白人的强势文化面前丧失了自己文化上的独立自主,让人家给"殖民"了.在这样的教育体制下成长的黑人孩子,心智发展如何也就可想而知了.
读这样的故事,你会觉得心寒.但是,这并不仅仅是人家的事情.这也是正在当前中国文化界改头换面地发生的事!什么独立自主呀,民族自信呀,结束留学运动呀,等等,都体现着对优越的异文化的恐惧,生怕自己被人家吃了.你能指望在恐惧之中培养自信的人格吗?我宁愿北大砍掉一个"世界一流"的朱熹学者,多聘用一位哪怕是二流的富兰克林专家.因为教育是学生同人类伟大的心灵间的对话.而大多数伟大的心灵,存在于我们所界定的中国文化之外.我们要找到那些熟悉这些伟大心灵的人,才能养育真正的人文精神.
求人物描写句子的赏析
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小玛拉哈（蒙古族）,眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的.只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是"佛相",有福气.
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人物外貌描写片段赏析
十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地抓着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.
通过形象的描写,突出了老妇人的特征,用动作描写和成语更加突出了文段的特点
他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄.一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的.
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赏析:通过生动形象的外貌描写,写出了人物身体弱的特点
人物外貌描写片段摘抄200字
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展开全部她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞.她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝.鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱.她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大.她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了.
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那小小的眼睛还没呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两只小鼠子,把它的尖嘴钻出暗洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子,猜疑地嗅着空气."
