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雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音.桔红色的房屋,像披着袈裟鲜艳的老僧,垂头合目,受着雨底的洗礼.那潮湿的红砖,发出有刺激的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照.灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西.它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调.它噗秃噗秃地跳着,从草窠里,跳到泥里,测出深绿的水花.
雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.
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优美段落摘抄7段,450字
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12)在漫长的人生道路上,尽管沉沉黑夜没有灯火照明,没有向导导航,但只要心中有梦想,你就能看清前方的路,你就能穿过黑夜走向黎明;在漫长的人生道路上,尽管风雨交加,一路坎坷泥泞,但只要心中有梦想,你就会发现,你在风雨中走过的每一步都会留下深深的脚印,你就会在风雨过后迎来绚丽的彩虹;在漫长的人生道路上,尽管愁肠百结双眼茫然,但只要你心中怀揣梦想,你就能从泥土的芬芳花草的笑脸中消融你心中的坚冰.
13)因为梦想,小溪汇成了大海;因为梦想,期盼到春的绿叶;因为梦想,人类助长了山峰的高度.让我们站在地平线上,构筑梦想吧,我们将会是大海,绿叶,站在山顶的那个就会是我们.
14)失去梦想的人,犹如一颗寂寞的流星,不知流落何方.为了梦想,我甘愿放弃生活,像凡·高一样视艺术如生命.为了梦想,他吃尽了苦头,遭遇了无数的挫败.渐渐地,梦想的火花渐渐微弱.
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15)如果你遭受挫折,美丽的梦想可以让你振作起来,尽快走出失意的日子;放飞你那梦想的风筝,你心灵的天空就会变得高远而明净;如果你刚刚步入社会,面对纷繁复杂的社会而无所适从,那就张开梦想的高洁翅膀吧,梦想会带你走出困惑,去书写精彩的人生;如果你雄心万丈去创造伟业,而现实的围墙又让你处处碰壁,你千万不要灰心丧气轻言放弃;因为只有血汗的浇灌,梦想绿枝结出的果实才会更加剔透晶莹;如果你在物质上很拮据甚至一贫如洗,只要你有梦想,你的精神就不会空洞,你的思想就不会贫穷.
16)每个人都有自己的梦想,因为人生从来就离不开梦;梦想是人生调色板上最绚丽的色彩,尽管你的人生是非常渺小,尽管你曾遭遇失败或从没取得成功,只要你没有抛弃人生的梦想,你的人生就是充实而103的,你就能踏着失败的碎片走向成功.
17)坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持来实现.漫漫人生路,不如意者十有八九.怨天尤人,无济于事.只有在拼搏过程中,不断坚持不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生命更加美丽绚烂.
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18)闭目细思沧海桑田,往日景色一幕幕浮现在眼前.落霞孤鹜缓缓出现,秋水雾霭水天一线.翌日清晨的阳光争先恐后地射出地平线,沉寂的夜色默默退出舞台中间,一道道明媚掠过窗前,在万里无云的天边,演绎一场凄楚缠绵.戏里戏外又有谁能看见,黄昏袭来的瞬间,明媚的忧伤又要上演一场生离死别.
19)近朱者赤,近墨者黑,良友是黑暗中的曙光,引领你步向正途;损友会诱惑你走上歪路,令你陷入万劫不复.发掘被埋没的那一颗沧海遗珠,给予养分,欣赏长处,知己知彼,将心比己,相识满天下就不难了.朋友是要用关心去润泽,用勉励去雕琢,用沟通去维系.友情如生普洱,在一定的条件下,愈陈愈醇厚.
20)将一份美丽婉约成风景,芬芳明媚且安恬的时光,浅笑于岁月之巅,静静放牧心灵,即使找不到来时的路,仍愿以一袭执念,追赶那份最原始的纯真.岁月静好,痛苦抑或忧伤,都是一种成长.期待有一天,回眸处,能拾回那个遗失的梦.
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作文摘抄400字
学好语文其实很简单,不过首先要对语文感兴趣,孔子就说过:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."在课堂上要做好笔记,要跟上思维,多思考课文与生活的关联,多问为什么,一定要弄懂语文常识,比如表达方法,修辞,说明方法,记叙顺序等.课后多读课外书,提高阅读水平,建议多看中外名著,古诗词,尽量做读书笔记,摘抄好词句,不过要坚持,不能三天捕鱼,两天晒网.我建议能订阅一些杂志或报纸,提高写作阅读,比如《满分阅读》《创新作文》《作文素材》等.然后多看新闻,掌握第一手新闻,多关注生活,对考试有帮助.这是我的方法,当然也可能因人而异.祝你学好语文.阅读理解关键是掌握做题正确的方法,只要能把方法掌握了,任何这方面的题目应该都难不住同学的.介绍语文阅读理解的答题技巧如下一通读全文,把握文章内容,理清脉络.答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案.最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解.二弄清题意,确定解决问题的阅读空间.在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间.三从文章中直接提取信息.有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以"从文章中直接提取信息",回答问题.四挖掘句子的隐含信息和深层含义.有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案.五组织语言规范答题,认真书写.答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言.语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复口罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好.从长远角度考虑,语文阅读理解能力的提高非一日一时之功.它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境界.下面进行一个测试,看用上面给你的方法来答题,有收获吗?例题:一个七美元的梦(1)"求购:小提琴,无力出高价.有意出售者请打电话给……"(2)为什么我偏偏注意到这则广告呢?连我自己也不清楚.(3)我把报纸摊在膝上,闭上双眼,往事便一幕幕浮现在眼前:那时全家人备尝艰辛.我也曾想要一把小提琴,可家里买不起……(4)我的两个孪生姐姐爱上了音乐.哈丽特·安妮学弹祖母留下的那台竖式钢琴,而苏姗娜学拉父亲的那把小提琴.由于她们不断地练习,没多久,简单的曲调就变成了悦耳、动听的旋律.(5)我的手臂渐渐长长了,也试着学拉苏姗娜的那把小提琴.我喜欢那绷紧的琴弓拉过琴弦发出的柔美圆润的声音."我多希望能有一把琴啊!"但我清楚这是不可能的.(6)一天晚上,我的两个孪生姐姐在学校乐队演出时,我紧紧闭上双眼,好把当时的情景深深印在脑海中.(7)那年年景不好,收成不像我们所盼望的那么好.尽管岁月如此艰难,可我还是急不可待地问道:"爸爸,我可以有一把自己的小提琴吗?""你用苏姗娜的那把不行吗?"父亲问."我也想加入乐队,可我们俩不能同时用一把琴呀."父亲的表情显得很难过.那天晚上,以及随后的许多夜晚,我都听到他在全家人晚间祈祷时向上帝祷告:"……上帝啊,玛丽·卢想要一把自己的小提琴."(8)一天晚上,全家都围坐在桌旁,我和姐姐们复习功课,母亲做针线活,父亲在给他大俄亥俄州哥伦布城的朋友乔治·芬科尔写信.父亲曾说,芬科尔先生是一位优秀的小提琴家.父亲边写边把信的部分内容念给母亲听.几个星期之后我才发现信中的这一行字他没念:"请留心帮我三女儿寻觅一把小提琴好吗?我付不起高价,可她喜欢音乐,我们希望她能有自己的乐器."(9)过了几个星期,父亲收到哥伦布城的回信.于是我们全家驱车前往哥伦布城.(10)父亲把车开进一个居民区,停靠在一座古老而漂亮的楼房前的车道边上.我们按响了门铃.开门的是一位比我父亲年纪大些的高个儿先生."请进!"他和父亲亲切地握手,两人马上攀谈起来."玛丽·卢,我早就听说过你的一些情况.你父亲为你准备了一件礼物,定会叫你大吃一惊."说完,芬科尔先生把我们领进客厅,拿出一个箱子,打开后拿出一把小提琴,便开始拉了起来.乐曲忽而高亢嘹亮,忽而又似瀑布飞泻."哦,要是能像他那样拉该多好啊!"我心想.(11)奏完一曲,他转过身来对父亲说:"卡尔,这是在一家当铺里找到的,才花了七美元,是把好琴.这下玛丽·卢可以用它演奏优美的乐
好句子摘抄10字
1、静静的,静静的,那是深不见底的绿.